Szkoła Podstawowa im. Wincentego Witosa w Markuszowej

 Formy realizacji nauki zdalnej: informacje zamieszczane na stronie internetowej szkoły, grupa zamknięta na Messenger, indywidualny kontakt na Messenger 

22.06.2020- 26.2020

KLASA I 

22.06.2020 Topic: Now I know

Czas powtorzyć czego nauczyłeś się w klasie 1.  Zagraj w grę planszową na str. 77 w podręczniku. Możesz również skorzystać z zabaw online:https://www.educandy.com/site/resource.php?activity-code=22709&fbclid=IwAR1PBbc1Jci51r1OBTeSNWxY-Z6ZLokj1jzu8IdkMmyxsg_RKWHchBGs5h0 

 

24.06.2020 Topic: Holiday's bag

Na ostatniej lekcji przygotowywaliśmy zawsze plakat z całym słownictwem, które poznaliście. Zamiast takiej formy, spróbuj przygotować walizkę do ktorej wpiszesz i narysujesz słówka, które najbardziej zapamietaleś/aś z całego roku. Karkę A4 złóż na pół i wytnij kształt walizki. 

 

KLASA II 

22.06.2020 Topic: Extra vocabulary- feelings

Podręcznik str. 90 zad. 1,2 Ćwiczenia str. 85 zad. 1 (nagrania dostępne w "plikach do pobrania")

 

25.06.2020 Topic: Extra vocabulary - holiday places

Podręcznik str. 91 zad. 1  Ćwiczenia str. 86 zad. 1,2 (nagrania dostępne w "plikach do pobrania")

 

KLASA III 

22.06.2020 Topic: Speaking extension 6

Podręcznik str. 87.  Który obrazek nie pasuje do pozostałych ? Napisz odpowiedzi w zeszycie i uzasadnij wzorując się na przykładzie 1.

 

25.06.2020 Topic: Bye Tiger !

Czas pożegnać się z Tiger'em. Co zapamiętałeś/aś najbardziej ? Podsumuj czego się nauczyłeś/aś  i  jakie umiejętności nabyłeś/nabyłaś. A teraz zasłużóne wakacje. HAPPY HOLIDAYS !!!!

 

15.06.2020- 19.06.2020

KLASA I 

15.06.2020 Topic: "Tiger's new friends"- story

Posluchaj historyjki podręcznk str. 74-75 i uzupełnij kartę pracy na podstwie informacji zawartych w historyjce. (karta pracy i nagranie do historyjki dostępne w "plikach do pobrania") Jeżeli nie możesz wydrukować karrty pracy, to sam wykonaj flagi krajów z historyjki i podpisz je.

 

KLASA II 

15.06.2020 Topic: Extra vocabulary- house

Podręcznik str. 86 zad.1 (nagranie dostępne w "plikach do pobrania") Ćwiczenia str. 81 zad. 1,2 

 

KLASA III 

15.06.2020 Topic: Speaking extension 3 

Podręcznik str. 84 Który obrazek nie pasuje do pozostałych ? Napisz odpowiedzi w zeszycie i uzasadnij wzorując się na przykładzie 1. 

 

8.06.2020- 12.06.2020

KLASA I 

8.06.2020 Topic: Tiger review 3

Ćwiczenia str. 70 zad. 1,2

 

10.06.2020 Topic: Where are you from? 

Potrafisz już przedstawić się oraz powiedzieć ile masz lat. Czas żebyś nauczył/a się mówić o kraju z którego pochodzisz. Myślę, że dla fanów piłki nożnej ( a wśrod was jest wielu) bedzie to łatwe ćwiczenie:  https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Countries_and_nationalities/Countries_and_nationalities_cs128733ub  Po wykonaniu zadania przepisz nazwy krajów z tłumaczeniem do zeszytu. Czas na piosenkę https://www.youtube.com/watch?v=l6A2EFkjXq4 

 

KLASA II 

8.06.2020 Topic: Tiger Review 3

Czas utrwalić wiadomosci z rozdziałów 5 i 6. Wykonaj zadania 1 i 2 w ćwiczeniach na str. 70-71

 

KLASA III 

8.06.2020 Topic: "Stone soup"- a traditional play

Zachęcam Was do obejrzenia sztuki teatralnej przedstawionej przez przyjaciów z Klubu Tiger'a: https://www.youtube.com/watch?v=Jmk3qYqg-bs Tekst sztuki znajdziecie w podręczniku na str. 62-63.Wykonaj zadania 1 i 2 na stronie 74 w ćwiczeniach. 

 

1.06.2020- 5.06.2020 

KLASA I 

1.06.2020 Topic: Review 6  

Czas powtorzyć wiadomości z rozdziału 6  Wykonaj zadania 1 i 2 w ćwiczeniach na stronie 66. Natępnie uzupełnij słowniczek na stronie 80 Dodatkowe ćwiczeniaonline:   https://wordwall.net/resource/2576937/angielski/toys , https://wordwall.net/resource/1948099/angielski/tiger-1-unit-6-prepositions-1 

 

3.06.2020 Topic: Test 6 

Test zostanie wysłany w wersji online w danym dniu

 

KLASA II  

 

1.06.2020 Topic: Review 6  

Czas powtorzyć wiadomości z rozdziału 6  Wykonaj zadania 1 i 2 w ćwiczeniach na stronie 66. Natępnie uzupełnij słowniczek na stronie 80 

 

4.06.2020 Topic:  Test 6 

Test w wersji online zostanie wysłany w danym dniu

 

 KLASA III 

1.06.2020 Topic: Units 5 and 6 - review 

Czas utrwalić to co nauczyliście się w rozdziałach 5 i 6. Do gry na stronie 59 przyda Wam się kostka i pionki. Zagraj z mamą, tatą bądź rodzenstwem.  A może wolicie wersję online https://view.genial.ly/5ec83980ad9c9e0d8e20723c/game-breakout-tiger-3-escape-room?fbclid=IwAR1-O24f_D-fV5JjAPIXb8T_RPh68BuDZfvcruez-2vxhzyBnS6ynh_ycP4  Wykonaj też zadania z ćwiczeń na stronie70 i 71

4.05.2020 Topic: Theatre

Podręcznik str. 61 zad. 2,3 Ćwiczenia str. 72 zad. 1,2

 

25.05.2020- 29.05.2020 

KLASA I 

25.05.2020 Topic: Materials

Z czego zrobione są zabawki ? Dzisiejsza lekcja jest właśnie o tym. Tym razem w formie online:  https://view.genial.ly/5eca8f629330ad0d7cd6e640/presentation-materials-tiger-1?fbclid=IwAR23xzXVAX2mirukMGqwKqYGqlIoZVrqwK5RpryTy60CCJNSWeoDFfWzE-M ( naciskając strzałkę po prawej stronie przechodzimy do następnego slajdu). Zadanie w ćwiczeniach: str. 64 zad. 1,2

 

27.05.2020 Topic: Materials are fantastic- song

Posłuchaj pisenki i uzupełnij tabelkę w ćwiczeniach str. 65 https://www.youtube.com/watch?v=39tS0Acqz_g Następnie wykonaj zadanie 2. 

KLASA II

25.05.2020 Topic: Road safety

Przypomnijcie sobie zasady bezpieczeństwa na drodze, bo właśnie o tym będzie dzisiejsza lekcja.  Następnie odtwórzcie lekcję w formie online ( slajdy przesuwamy strzałką w prawo) 

 https://view.genial.ly/5eca67ac5cf4ce0d97daa6ae/presentation-road-safety-tiger-2?fbclid=IwAR03T2nkB1pA64WTXRzh0Mme9LcROsLTzKYqdjJA41pPsrIKq5XboBRsnbc  Utrwal nowe słownictwo wykonując zadania 1 i 2 w ćwiczeniach str. 64

28.05.2020 Topic: "The road safety"-song 

Garść ćwiczeń interaktywnych,żeby przypomnieć sobie zwroty z poprzedniej lekcji https://www.learningchocolate.com/node/5455?fbclid=IwAR26cyDMpuVF0TAzxQ7ezJ9ufwJTzrRNAwqZu9yMZc4zG2qP93ks0dsZKTo  Posłuchaj piosenki, powtórz https://www.youtube.com/watch?v=AMhhczrXg60  i wykonaj zadanie 1 w ćwiczeniach str. 65. Następnie wykonaj zad. 2 Dla chętnych str. 69 zad.3 i 4. 

KLASA III 

25.05.2020 Topic: Review 6

Powtórz wiadomości z rozdziału 6. Ćwiczenia str. 66- 67

28.05.2020 Topic: Test 6

Link do testu wysłany na grupę Messenger

 

18.05.2020 - 22.05.2020

KLASA I 

 

18.05.2020 Topic: "Where's my skateboard"-song

Dziś nauczysz się określać położenie zabawek. Zanim jednak poznasz przyimki miejsca, przypomnij sobie nazwy zabawek https://www.youtube.com/watch?v=bFX6kbsG01g&fbclid=IwAR38_9qbRABP9hT_O0vP2UuVEwyfcaQkbzKvA8kh8m4sSGfAT14q-1EYvAs. Otwórz podrecznik na str. 64 i spójrz na zad. 2. Jakich zabawek szukają dzieci ? Posłuchaj nagrania i wskaż odopwiednie miejsca. Nagranie wideo pomoże ci zrozumieć treść piosenki: https://www.youtube.com/watch?v=zP8CpwcEgO4&fbclid=IwAR3Glo5C-ZP__TrhbYunGp0wHt8k3-GoVbWLUKZJp1Vuu1a8big-w4Sxs0o  Posłuchaj piosenki jeszcze raz i uzupełnij jej tekst w cwiczeniach na str. 62

 20.05.2020 Topic: Where are the toys ?

Materiały wysłane na grupę Messenger

 Dodatkowe ćwiczenia online: https://wordwall.net/pl/resource/1949702/angielski/quiz-tiger-1-unit-6-under ,https://wordwall.net/pl/resource/1948099/angielski/tiger-1-unit-6-prepositions-1 

 

KLASA II

18.05.2020 Topic: Sue and Jay on holiday- story

 Na początek przypomnij sobie nazwy miejsc: https://wordwall.net/pl/resource/1950590/angielski/tiger-2-unit-6-theres Teraz posłuchaj animowanej historyjki: https://www.youtube.com/watch?v=UAHVA6KP-HM. Wykonaj zadania z ćwiczeń str. 61 zad. 1,2

 

21.05.2020 Topic: "In this town"-song

Posłuchaj piosenki i wskaż miejsca o których śpiewają: https://www.youtube.com/watch?v=TJ3sMgAxtvA  . Posłuchaj jeszcze raz i uzupełnij zad. 1 w ćwiczeniach na str. 62. https://www.youtube.com/watch?v=F3EhkNAKO_0&fbclid=IwAR1YOMkpouT1aSz731HET2YuUWijtKwaN8d3vVgEJEu1nHAVo_mvwZRI434  Jaki zwrot pojawia się w piosence? Spojrz na prezentację i wykonaj ćwiczenia interaktywne. https://view.genial.ly/5eb6a4838c034e0d162d4cab/presentation-whats-there-in-the-town-part-1 , https://www.liveworksheets.com/cb477623tc?fbclid=IwAR0IcqjuE0pqPn6SAsKxOl5UW7h2dtuSz2PI-Z66ig95cqOZW7Ujy_WDuc4

 

KLASA III

18.05.2020 Topic: At the seaside

Garść cwiczeń interaktywnych, aby przypomnieć sobie czas Present Continuous: https://wordwall.net/pl/resource/2232001/angielski/what-you-doing , https://wordwall.net/pl/resource/2230012/angielski/tiger-3-unit-5-6-verbs 

Posłuchaj tekstu jakie sekrety kryje morze (podr. str.56 zad.2) :  https://www.youtube.com/watch?v=WwvQykpzZ9E&fbclid=IwAR0rxPgTNBXH_txEsI5V_e3nixr1DTh7lgVrTqryJTu040syKe5oAsW. Czy juz wiesz ? Zrób zadania ze str. 64 w ćwiczeniach. Poćwicz nowe słownictwo: https://wordwall.net/pl/resource/500802/angielski/tiger-3-unit-6-sea-animals. Słówka z zad.1 str. 56 przepisz do zeszytu.

 

21.05.2020 Topic: A holiday postcard 

Obejrzyj filmik, jak Nasim w raz z przyjaciółmi spędza czas nad morzem: https://www.youtube.com/watch?v=Ok9T-09cijY&fbclid=IwAR0kMym05ebhZNv3dUqCYBNekJvVTo-FyrnpvUt1IkwQIY9Y2AYsduru_VY Następnie spójrz na pocztówkę, którą napisał. Wzorując się na pocztówce Ellie w ćwiczeniach str. 65 napisz swoją. Uwzględnij informacje w notatkach. 

 

11.05.2020 - 15.05.2020

KLASA I 

11.05.2020 Topic: Toys

Czas na naukę nowych słówek. Czy pamiętasz nazwy zabawek jakie poznałeś/aś się w przedszkolu ? Posłuchaj rymowanki i powtórz nazwy zabawek  https://www.youtube.com/watch?v=WMT9B0JTlh4. Otwórz. podręcznik na str. 61 i nazwij zakbawki, które widzisz na obrazku w zadaniu 2. A ty jakie masz zabawki ? Poszukaj ich i spróbuj nazwać po angielsku. 

Poćwicz nowe słownictwo za pomocą ćwiczeń interaktywnych:https://learningapps.org/watch?v=pwhxkervk20&fbclid=IwAR3A-C6-hx7oTe00DCdXjXaNZ-FtkjcRvA_s0zI87JAOtQ_X3HR6tsTrixg, https://learningapps.org/display?v=pwwd41y1c20&fbclid=IwAR3a3kXjgnmmwmDbmmcZ5ph8nBCNXddoq8ijHrzlVbvTIYPqtDSZZiODlc8 , https://wordwall.net/pl/resource/1945871/angielski/tiger-1-unit-6-missing-skateboard 

Dla utrwalenia wykonaj zadanie w ćwiczeniach str. 60 zad.  1 i 2 

 

13.05.2020 Topic: The missing skateboard

Dziś kolejna przygoda Jay'a i Sue. Obejrzyj animowaną historyjkę:  https://www.youtube.com/watch?v=zvjClYkTOVs.  Obejrzyj jeszcze raz i tym razem postaraj się odpowiedzieć na pytania https://en.islcollective.com/video-lessons/tiger-1-unit-6-wheres-my-skateboard Utrwal treści z historyjki robiąc zadanie w ćwiczeniach str. 61 

Dla chętnych ćwiczenia online utrwalające pisownię nazw zabawek :-) https://www.educandy.com/site/resource.php?activity-code=187c0&fbclid=IwAR3PgsGTvhnptqKv2q0lyCIP7GB40Fw-_54mJ2oEeOHolnKavuUmzcLroAA  

 

KLASA II

 

11.05.2020 Topic: Test 5

Materiały do przeprowadzenia testu zostaną wysłane w danym dniu na grupę Messenger :-)

 

14.05.2020 Topic: Places on holiday

Wakacje zbliżają się, więc czas na wakacyjny temat. Gdzie chciałbyś/chciałabyś spędzić wakacje ? Do jakich miejsc chcesz się wybrać ? Spójrz do podręcznika na str. 61 i zobacz jakie pomysly ma Sue i Jay. Posłuchaj i powtórz nazwy miejsc: https://www.youtube.com/watch?v=y5bO9v8gBfk&fbclid=IwAR2_OqknBaaIrEVkuhbll967b3RCCDiMyhbQYQUYasBDpMeUFg9pxTfie4E 

Poćwicz nowe słownictwo za pomocą ćwiczeń interaktywnych: https://wordwall.net/pl/resource/1040026/angielski/tiger-2-unit-6, https://www.educandy.com/site/resource.php?activity-code=187c9&fbclid=IwAR3g-IJFzTAGbQ_KWxvuCmfza-ptZMyMCPxrDGiGysno_5S4zUCHQEp7Y9E , https://www.educandy.com/site/resource.php?activity-code=187c6&fbclid=IwAR1wBjewUZZCXrIzTOCUpoEESRvHc42HfxSuHx-1ofJ3bLv0f5_TNCHXXFA 

Na koniec wykonaj zadanie w ćwiczeniach str. 60 zad.1,2  

 KLASA III

11.05.2020 Topic: What are you doing ?

W jaki sposób opisać co robimy w danej chwili. Obejrzyj i posłuchaj piosenki. Co łączy wszystkie zdania, co mają wspólnego ?  https://www.youtube.com/watch?v=Ja0xp2j_JhM&fbclid=IwAR31V1GWR4VzrPDKvHJkguTaAQbGPjejd4oCgvWFcCJ01_KavRRtGN79hOM  Spróbój teraz opisać co osoby na zdjęciach robią. Po wykonaniu ćwiczenia kliknij "finish" i "check my answers", a dowiesz się czy poprawnie wykonałeś/aś zadania https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Present_continuous/Tiger_3_-_Unit_6_-_Present_Continuous_ay237486ll Wkonaj zadania w ćwiczeniach str.62 zad. 1,2  

 

14.05.2020 Topic: Present Continuous- exercises

Materiały wysłane na grupę Messenger

 

4.05.2020 - 8.05.2020

KLASA I  

4.05.2020 Topic: Review

Czas podsumować co nauczyłeś/aś  się w rozdziale 7.

Ćwiczenia str. 56 i str. 79. I coś interaktywnego dla chętnych uczniów :-) 

https://learningapps.org/11098567 

https://learningapps.org/11098231

https://learningapps.org/11098777

 

6.05.2020 Topic: Test 5

Materiały do przeprowadzenia testu zostaną wysłane w danym dniu na grupę Messenger :-)

 

 KLASA II

4.05.2020 Topic: Keep healthy- song

Czas trochę pośpiewać- ułatwi Ci to zapamiętanie nowego słownictwa. Skojarzysz je w ten sposób z muzyką i rytmem piosenki. Posłuchaj piosenki i uzupełnij brakujące słowa w tekście piosenki- ćwiczenia str. 55 zad. 1.

https://www.youtube.com/watch?v=8xu8qNXb51M&fbclid=IwAR2YrvzR5NaEFJKlLpC0ptOlHQL80ulFgwEXTxiC62cw0Urzr4WKBs4q0xM

Wykonaj zadanie 2 str.55, a następnie wciel się w rolę reportera i zadwaj pytania o zdrowe nawyki członkom twojej rodziny.

 

7.04.2020 Topic: Now I know- unit 5

Czas powtórzyć i utrwalić wiadomości z rozdziału 5. Wykonaj zad.1 str. 56  i str.79 w ćwiczeniach. Dla chętnych: str. 59 zad.3,4

Możecie również poćwiczyć interaktywnie: 

https://learningapps.org/watch?v=p5mwtbz5t20&fbclid=IwAR0bqc-nuorXbagG5G83HnuRr6CP5OEKHiQaVoMd14e4OyRxIsq_H_jtvmg 

 

 KLASA III

 4.05.2020 Topic: Activities at the beach

Wakacje tuż, tuż więc czas na trochę wakacyjnych aktywności na plaży i nie tylko. Posluchaj i powtórz nowe zwroty: https://www.canva.com/design/DAD63F8HTu0/q7zd_-xBa1CJAzQB4hvalg/view?fbclid=IwAR2pR-GgE6bUScL1r64oRTKzdnsWL5SS0OR8X8nY9BrWYP-S0rCQ_TI7jEo 

Teraz poćwicz nowe słownictwo: https://www.canva.com/design/DAD7MTvAAFA/1C0re6GQhOVQi6v-o8ZxVQ/view?fbclid=IwAR0UesAwb3Az7RDP-nrayed9TNTEwBhSZ1lEko6uSRZYyqjlOud9Bx5QfZo#10 

Na koniec wykonaj zadania w ćwiczeniach str. 60 zad.1 i 2 

Ćwiczenia interaktywne dla chętnych https://wordwall.net/pl/resource/1527547/angielski/tiger-3-unit-6-beach 

 

 

7.05.2020 Topic: "Shark attack"- story

Posłuchaj historyjki podręcznik str. 52  https://www.youtube.com/watch?v=SaFZEmABiHo&feature=share&fbclid=IwAR2qSsZaMTipKQpX-zxCwX9USEe-UV5vbMDrqUPQVrb2tB4WZF29kh2lpPI i spróbuj odpowiedzieć na pytania https://wordwall.net/pl/resource/1866674/angielski/shark-attack-story

Dla utrwalenia treści historyjki wykonaj zadania w ćwiczeniach str. 61 (nowe słówka wpisz do zeszytu nie do ćwiczeń)

 

27.04.2020- 30.04.2020

KLASA I 

27.04.2020  Topic: How we move

Poznasz dziś nowe słówka określające ruch. Posłuchaj nagrania i powtórz nowe słownictwo https://www.youtube.com/watch?v=JmcXA80Wkrw

Przepisz nowe słówka do zeszytu.

Teraz posłuchaj historyjki  o Pingu i Pongu (podręcznik str. 56 zad.2) https://www.youtube.com/watch?v=_E90pVrmlkU&fbclid=IwAR3-AdvfSfF86x1JQSEsNyDrxfu607htylNY8w-uI6B9WSIikJGb2OYTHp4

Napisz w zeszycie co Pong potrafi i czego nie potrafi robić: Pong can  .........- Pong potrafi............   . Pong can't .............- Pong nie potrafi .............

Na koniec dla utrwalenia zrób zadania 1 i 2 w ćwiczeniach str. 54

 

29. 04.2020 Topic: What can you do ?- song

Nauczysz się dzisiaj opisywać nie tylko umiejetności zwerząt, ale również swoje. Posłuchaj piosenki. Nagranie video pozwoli ci lepiej zrozumieć tekst: https://www.youtube.com/watch?v=Ryb-Gsxgpgk&fbclid=IwAR0k_z1tk67yu5gQEirZr60ulGAuD0kKZpB_a64xjxwylxCAogn2ZMzohGc . Otwórz ćwiczenia na str. 55- posłuchaj piosenki jeszcze raz i wykonaj zadanie 1.

Czas opisać swoje umiejetności w zeszycie. 

 

KLASA II

 27.04.2020 Topic: What's the matter ?

 Nauczysz się pytać o dolegliwości i odpowiadać. Otwórz ćwiczenia na str. 53 i spójrz na obrazki w  zadaniu 2. Kogo widzisz ? (Who can you see ?),  Jakie  dolegliwości mają dzieci ? (What's the matter ? )- odpowiedz ustnie na te pytania. A teraz spójrz na dialogi i uzupełnij brakujące wyrazy.  Zagraj z rodzicem w grę. Rozłóżcie odwrócone karty obrazkowe na stole. Jedna osoba wybiera obrazek nie pokazując go drugiej. Zapytaj: Have you got a .......( zgadnij jaką dolegliwość wybrała osoba). Druga osoba odpowiada: No, I haven't (jeśli to nie ta), lub Yes, I have ( jeśli tak)

Czy już wiesz jak zapytać o dolegliwość ? Czy już wiesz jak potwierdzić i jak zaprzeczyć ? Ułóż i napisz w zeszycie dialog podobny do tego z ćwiczeń. 

30.04.2020 Topic: Keep healthy

 Czas na nowe słówka. Zastanów się co robić, aby być zdrowym. Teraz otwórz podręcznik na str. 56 i sprawdź czy twoje pomysły są podobne do tych z zadania 1.  Posłuchaj nagrania i powtórz słowa (Nagranie w "plikach do pobrania") Przepisz nowe zwroty do zeszytu.

Posłuchaj teraz historyjki o Pinku i Pongu https://www.youtube.com/watch?v=8L8eqSBaw-8&fbclid=IwAR1ig_eFaAmSg6Eg94OGhnYgxdx8ejjbTUd_R-0WnVR2P4xxOH30VQVGAJs  i odpowiedz na pytania (pytania w plikach do pobrania)

Zrób zadania w ćwiczeniach str. 54, a dla chętnych ćwiczenia interaktywne: https://wordwall.net/pl/resource/257547/keep-healthy , https://learningapps.org/10939912?fbclid=IwAR3BtFFZwT1a5YgWb_AdCZp48OzRNnt-GUXC_to8Sywn2GejYnyTc1ps9-8 , https://learningapps.org/10939995?fbclid=IwAR1gRbpLyfRvz_ocorJmDMbiQeyspxRdBpvdj4FfiebcvoDgX2PZsFrSq5k  

KLASA III 

27.04.2020 Topic: Review 5- powtórzenie wiadomości 

Czas na powtórzenie czego nauczyliście się w rozdziale 5. Zadania z podręcznika str. 50 zrób w formie ustnej. Natępnie wykonaj zadania w ćwiczeniach str. 56-57

30.04.2020 Topic: Test 5

Dziś czeka się test z rozdziału 5. Materiały zostaną wysłane na grupę Messenger w tym dniu.

20.04.2020- 24.04.2020

KLASA 1 

 

20.04.2020 Topic: The sore paw- story 

Coś na rozgrzewkę: przypomnijcie sobie nazwy zwierząt. Tutaj pod linkiem znajdziecie ćwiczenia online https://wordwall.net/pl/resource/1093076/angielski/animals. Tak wygląda ta strona internetowa. Po prawej stornie 

 

 

Po  prawej stronie można zmieniać typy zadań, jak również znaleźć zadania do wydrukowania

 

Dziś czas na historyjkę. https://youtu.be/hlJIm7Boxlg (podręcznik str. 52-53) Czy już wiecie kto pomógł Tiger’owi ?

Dlaczego inne zwierzęta nie pomogły mu ? Czekam na Wasze odpowiedzi.

Na koniec zadanie w ćwiczeniach str. 51

 

 

22.04.2020 Topic: „Can you help me please ?- song”

Posłuchaj historyjki jeszcze raz i ułóż zwierzęta w kolejności, w jakiej tygrys prosił o pomoc. Tym razem nie patrz do książki. Następnie sprawdź poprawność z historyjką obrazkową. Posłuchaj  piosenki i wykonaj zadanie 1 str. 52 w ćwiczeniach. Spróbuj zaśpiewać piosenkę. Wykonaj też zad.2

Nagrania i karty obrazkowe poniżej w "Plikach do pobrania"

 KLASA 2 

 

20.04.2020 Topic: At the doctor’s- story 

W linku poniżej znajdziesz zadania i materiały pomocnicze do ich wykonania    

 https://padlet.com/jajkoaga/qkmnx7kjbg6u0nw0

 

23.04.2020 Topic: „I’m feeling ill”- song

Posłuchaj piosenki i ułóż obrazki, przedstawiające dolegliwości w kolejności w jakiej usłyszysz. Otwórz ćwiczenia na str. 52, posłuchaj piosenki jeszcze raz i uzupełnij brakujące słowa. Postaraj się zaśpiewać piosenkę. 

Nagranie i karty obrazkowe poniżej w "Plikach do pobrania"

 

 KLASA 3 

20.04.2020 Topic: A typical day- określanie pory dnia 

Podręcznik str. 48 (przepisz do zeszytu nowe zwroty z zad.1)

Ćwiczenia str. 54 zad. 1 i 3 ( zadawaj pytania rodzeństwu,  bądź rodzicom (w ich przypadku zamiast "go to school użyj "go to work")

Ćwiczenia interaktywne do utrwalenia słownictwa https://wordwall.net/pl/resource/818144/angielski/tiger-3-unit-5-typical-day 

 23.04.2020 Topic: A day in the life ....- project 

Wzorując się na na notatkach i opisie dnia Nasima (ćwczenia str. 55), opisz swój typowy dzień. Wykorzystaj poznane w tym rozdziale słownictwo jak również z rozdziałów 1 i 3.  Projekt wykonaj na kartce A4. Możesz udekorować go obrazkami twoich rutynowych czynności.

 

15.04.2020-17.04.2020

KLASA 1

Topic: Wild animals

Rozpoczynamy naukę po przerwie świątecznej. Rozpoczynamy nowy rozdział: Wild animals. W pliku do pobrania Tiger1U5L1 znajdziecie instrukcje i zadania z lekcji 1 z tego rozdziału. Klikając na linki zamieszczone w tym dokumencie, otworzą się nagrania i ćwiczenia online. Temat lekcji i nowe słowka zapisz w zeszycie.

KLASA 2

Topic: Health problems

Coś na rozgrzewkę:http://linoit.com/users/agajajko/canvases/Tiger%202%20Unit%205 . A teraz poznaj nowe słownictwo: https://docs.google.com/presentation/d/1_M8OL_tMDi0qDyduh-pEZAqCcak4HA1uO4W4kVn5GQk/edit?usp=sharing Otwórz podręcznik na str. 51, posłuchaj i wskaż obrazki w zadaniu 3 https://drive.google.com/open?id=1fEf-74OvXMnLlGxvlBq_kJdGjSjDRAAN . Aby utrwalić nowe słówka zrób zadanie 1 str. 50 w ćwiczeniach. Temat lekcji i nowe słówka przepisz do zeszytu.

Dodatkowe ćwiczenia online: https://quizlet.com/134936833/tiger-2-unit-5-flash-cards/ https://wordwall.net/resource/1232734/angielski/tiger-2-unit-5 

KLASA 3

Topic: King Midas- story

Na rozgrzewkę https://learningapps.org/view4736285?fbclid=IwAR2huLEZ4ZBRIbxNWyzjxbBq8AcLkQme7XDw6NXf_R8t1MpZSu-kUG5OJ7o.  Posłuchaj historyjki o królu Midasie (podręcznik str.44) https://www.youtube.com/watch?v=YKgnqDN0z2Q&fbclid=IwAR3idxRemoq6PWbmPf0JJ8Xwqjbeg-ChZpEyAZv4IQf-1jN2S4Fsbo1QKqs Odpowiedz na pytania dotyczące historyjki https://wordwall.net/pl/resource/1097135/angielski/tiger-3-unit-5-king-midas  lub https://en.islcollective.com/video-lessons/embed/168186?fbclid=IwAR1b_lYFgJ6_KxrsLIVfGNfYA4KXy1J1B1PUzhVhj24bRFeNQ_fYw1QkP88 Zadania w zeszycie ćwiczeń: str. 51 zad. 1,2. Temat lekcji i 6 nowych słów z lekcji wpisz do zeszytu

 16.03.2020-24.03.2020

Zachęcam uczniów edukacji wczesnoszkolej do utrwalenia poznanego dotąd słownictwa i zwrotów. W interencie można znaleźć wiele gier online np. : https://learnenglishkids.britishcouncil.org/fun-games,   https://www.gamestolearnenglish.com/fast-english/,     http://www.funenglishgames.com/,    https://www.anglomaniacy.pl/

Zachęcam również do śpiewania poznanych już piosenek. Nagrania audio można ściągnąć z : https://www.macmillan.pl/strefa-ucznia (w zakładce po lewej stronie należy wybrać "Szkoła podstawowa klasy 1-3 i poszczególny poziom kursu Tiger. ) Znajdziecie tam również Państwo "Zeszyt współpracy z rodzicami", w którym są propozycje ćwiczeń i zabaw utrwalajacych słownictwo wraz z wykazem słówek w języku angielskim i polskim.

Materiały, które powtarzają i utrwalają poznane do tej pory treści:

KLASA 1:  http://linoit.com/users/agajajko/canvases/Tiger%201

KLASA 2: http://linoit.com/users/agajajko/canvases/Tiger%202

KLASA 3: http://linoit.com/users/agajajko/canvases/Tiger%203

 

27.04.2020- 30.04.2020

27.04.2020  Topic: How we move

Poznasz dziś nowe słówka określające ruch. Posłuchaj nagrania i powtórz nowe słownictwo https://www.youtube.com/watch?v=JmcXA80Wkrw

Przepisz nowe słówka do zeszytu. Teraz posłuchaj historyjki  o Pingu i Pongu (podręcznik str. 56 zad.2) https://www.youtube.com/watch?v=_E90pVrmlkU&fbclid=IwAR3-AdvfSfF86x1JQSEsNyDrxfu607htylNY8w-uI6B9WSIikJGb2OYTHp4

Napisz w zeszycie co Pong potrafi i czego nie potrafi robić.

Na koniec dla utrwalenia zrób zadania 1 i 2 w ćwiczeniach str. 54